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合唱教学中节奏训练是合唱艺术的基础。节奏是音乐的脉搏，任何音乐都有鲜明的节奏。这首《布谷鸟》歌曲节奏游戏，让儿童在欢快的活动中寻找较有特点的节奏型，从感性到理性、从具体到抽象有层次的提高学生节奏感，从而掌握合唱乐理知识。通过本课形象化的节奏训练，把枯燥单调的音乐节奏变得生动、有趣、易学，学生在主动探索中，大胆表达中建立自信，提升音乐审美素养。

撰稿：王莲

审核：陈晓丹

编辑：王雪松

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