春暖花开，心爱的布谷鸟当日和咱们一同来做嬉戏了！当日咱们一同来抚玩这首动听的歌曲《布谷鸟》。

我是丛林中布谷鸟

家住在柔美的半山腰

看太阳落下去又归来

宇宙太多奇妙

胡蝶跳着动人的跳舞

它的奇奥没有人领会

柔美的白云暗暗抽咽

那是雨水的滋味

这首歌曲有着动听的乐律和特别鲜明的节律，因此咱们除了抚玩除外，还能够欺诈它的节律来玩一个音乐嬉戏，一同来看看吧！

你能够把本身鼓掌的部份变换成两人相互鼓掌，可能是两人之间的式样鼓掌，只需你控制了这首歌曲的节律，那末你就可以创意出更多的式样弄法哦！

这个嬉戏不单能培植小诤友的节律感，还能训练咱们手眼调和的技能，憧憬众人的创意展现哦！

接下来这个嬉戏叫做《瞎子寻宝》，他有甚么奥妙呢？跟着先生一同来试一试吧！

嬉戏称呼：瞎子寻宝

嬉戏材料：家里的凳子、椅子、玩物筐、垫子等顺手可取的道具；眼罩一只。

嬉戏弄法：

1.家长和儿童一同选定一件货物做为嬉戏中的宝藏，而且在较为宽绰的过道里摆放一些凳子、椅子、玩物筐或垫子等货物做为阻碍物，家长和儿童一人表演瞎子，一人表演导游施行嬉戏。

2.寻宝者蒙上眼睛，站在开始处，导游经过发出“上前、向左、向后、向右……”等方位词的指导，扶助瞎子找寻宝藏。

3.亲子轮替表演瞎子和导游。

嬉戏发起：

跟着嬉戏的施行，能够恰当补充嬉戏难度。

1.能够插手数目的观点。比方将嬉戏方位详细到：上前两步走、向左转后向右转再上前四步走……

2.也能够逐渐补充阻碍物的数目，可能变换阻碍物的摆放地方等等。

撰稿：买办组教员

编纂：龚叶凡