本文转自：中国日报网

又逢六一儿童节，当大部分孩子沉浸在节日的快乐和礼物的惊喜中时，有一群特殊的孩子渴望着更多的理解与呵护。他们是自闭症儿童，也被称为“来自星星的孩子”。

近年来，在相关部门、社会各界持续关爱下，越来越多的力量加入到“守护星光”的队伍中。他们用爱和温暖、善意与祝福，为自闭症儿童送上一份“特别”的节日礼物。

为“星儿”送去节日欢乐

6月1日，一场以“星世界·星希望——我们的金色童年”为主题的社会融合活动在医院儿童康复院区大厅举行。

活动现场也成为“星儿”们的舞台，舞蹈《布谷鸟》、体操《有你就幸福》、三句半表演等，把他们的天真、可爱尽情展现在观众面前。艺术组老师周燚的一曲《仰望星空》，引发了大家的强烈共鸣。

医院儿童康复中心主任金玲说：“自闭症儿童的‘社会融合教育’核心内容，是通过全社会参与，改善他们的社会功能，提高他们的社会适应能力，让孩子成为社会性人，最终能够实现自闭症孩子与社会的融合。”

在南京，医院“仁医青年”志愿服务队走进了苔米儿童康复中心，了解自闭症儿童的生活及康复状况。志愿者们为自闭症儿童家庭以及康复老师们带去科普讲座和健康义诊，还与现场的自闭症患儿一起进行了多肉植物种植、舞蹈等活动，并为他们送上七巧板、画笔、彩泥、油画棒、印章等儿童节礼物。

为了呼吁大家

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