一、语文积累与运用。（35分）

1、默写。（10分）

（1）金樽清酒斗十千，。（李白《行路难》）

（2），到乡翻似烂柯人。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（3），人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）

（4）浮光跃金，。（范仲淹《岳阳楼记》）

（5）毛泽东《沁园春·雪》一词中，在上、下阕之间起承上启下作用的诗句是，。

（6）苏轼在《水调歌头》中向离别的亲人表达美好祝愿的句子是：，。

（7）杜甫《月夜忆舍弟》中，借景抒情，表达思亲思乡之感的句子是：，。

2、阅读下面的文字，完成（1）~（4）题。（12分）

审问的时侯他什么也不说，一问三不知。为什么jù不开口，连他自己也不知道。他想做个勇敢的人，做个坚强的人，像他在书里看到的那些人一样。可是有天夜里，他被押着走过高大的机器磨坊时，听见一个押送兵说：“少尉老爷，干吗把他押回去？从背后赏他一kē子弹不就完了！”听了这话他真有点害怕。是啊，十六岁就死是可怕的！人死不能复生呀！

（1）给加点的字注意，根据拼音写汉字。（3分）

jù（）不开口磨坊（）一kē（）子弹

（2）文中有错别字的一个词语是“”，这个词语的正确写法是“”。（2分）

（3）上面文段中的“他”指的是谁？“他因为什么事被关押审问”？（3分）

（4）“一个有希望的民族不能没有英雄”，《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处在于塑造了主人公这一无产阶段英雄形象。请谈谈主人公身上吸引你的英雄品质有哪些。从哪些事件可以看出来？（4分）

3、振华中学开展以“我和我的祖国”为主题的综合实践活动，假如你也参与其中，请你解决以下问题。（13分）

（1）下面是某位同学演讲稿中的一段文字，其中有一些问题，请你帮助修改。（6分）

（A）“国家兴亡，匹夫有责”顾炎武如是说。在实现中华民族复兴的征途上，每个中学生都是追梦人。五四运动以来，一代又一代的优秀青年，为国家富强而不断努力奋斗甚至牺牲了自己年轻的生命。（B）他们用自己的实际行动诠释、发扬和继承着五四精神。这种自强不息、勇于担当、甘于奉献、不怕牺牲的精神正是我们当代中学生所必须的。

①画线画A标点符合使用不正确。应当在（位置）加（标点符合）。（2分）

②画线句B有语病。请把修改后的句子写在横线上。（2分）

（2）仿照下面的句子，再写两个句式相同的句子，使之构成排比句。（3分）

勇于担当是中华民族的优良传统。诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后己”是担当，是担当，是担当。

（3）在活动中，某同学创作了诗歌。下面是其中的一节，请解决下列问题。（6分）

我们都是追梦人

有诗，有梦，有远方，

就让我们整理好行囊，

迈开强壮有力的双脚，

一路向前，心系远方。

努力奔跑，追逐梦想，

插上矫健强劲的翅膀。

鼓足勇气，展翅高翔，

积蓄力量，收获希望。

①请你写出这节诗歌所押的韵：（2分）

②朗诵这首诗应该用的语调。（2分）

A、深沉B、欢快C、激昂D、舒缓

③请你用“/”给下面这句诗标出两个停顿。（2分）

就让我们整理好行囊

二、阅读（55分）

[一]衔着春光飞来（22分）

郭宗忠

①开春了，布谷鸟叫着，农人开始插秧播种“燕子来时新社，梨花落后清明，”鸟儿仿佛季节的时钟。

②小时候，我们把燕子当作家鸟，它们生长在每家每户的堂屋里，与我们住在同一个屋檐下，一点不认生，知道农家的茅草房子就是它们的家。

③燕子们挑选中意的人家筑巢——和善积德、代代忠厚。燕子们认准了这一家，年年晚秋去了南方，到了柳芽萌动之时，它们依然会回到这里。

④建燕子窝是很费工夫的事，它们从河边或者池塘边，一口口衔来稠稀适中的黄泥。一个春天，层层叠叠的一口口泥粘在一起的燕子窝就垒成了，燕子窝也是一件艺术品，它们形态各异，是美的建筑。

⑤不知不觉，几只燕子就从燕子窝里伸出了头来，叽叽喳喳的，等着爸爸妈妈啄来吃食，它们一个个永远吃不饱的样子，也像我们小时候腋窝底下永远夹着一个煎饼一样，边玩游戏边咬一口。

⑥奶奶是非常和善的人，对家中的燕子窝自然十分呵护。受奶奶影响，不用她说，我们也从来不会去捣燕子窝。年年春天，我们都盼着燕子们回来，燕子们叽叽喳喳叫时，我们四五个孩子也是叽叽喳喳地围着桌子吃饭，一碗粥、一张煎饼、一盘素炒土豆丝或者素炒萝卜丝、一碟小咸菜，我们吃得香喷喷的。燕子也似乎成了我们家里的一员。等有一天，那些燕子不再叽叽喳喳了，那就是一窝燕子长大了，它们一只只飞出去，去另一个屋檐下做窝。

⑦奶奶会说，等你们长大了，也会像燕子一样，都飞到远方去。那时候我们还不能理解奶奶说的远方在哪里，也不会放在心上。然而，当我们一个个长大，真的都离开了家——大哥到百余里外的地方上班，二哥、我和弟弟都走上从戎的道路，到了千里之外，这才忆起奶奶的话。

⑧雏燕们在窝里有时候也争来争去，不小心就会挤下来一个，我们总是小心翼翼地用根木棍把燕子送回燕子窝里。它们离开窝，也像我们跑远了找不到家，等着奶奶或者母亲唤我们的小名，这才恍然从忘了时间的游戏里抬起头，赶紧往家里跑。

⑨燕子们起得早，勤劳人家也有早起的习惯，奶奶早起先去菜园里采来带着露水的新鲜蔬菜，父亲早早起来提着水桶去井边打水，母亲是三更半夜就起来了，她要先摊完一盆玉米或者地瓜糊子的煎饼，然后还不能耽误天亮去生产队里上工……人勤春早，只有在这样的人家，你才知道一寸光阴一寸金，日子贫苦却津津有味，一点也感觉不到物质匮乏的焦虑。奶奶的和善、父亲的宽厚、母亲的勤劳都是遗传到我们身上的最好的品质。

⑩燕子们也是在晨光里出门，或是筑巢，或是去为雏燕们逮蚂蚱等昆虫，它们必须不遗余力地劳作，才能维系一个家庭的繁衍生息。

11燕子们出门，我们几个孩子也会背着书包去上学。在熹微的晨光里，我们高声朗读，每一篇文章都背得滚瓜烂熟，偶尔扭头看看窗外，电线上的燕子也排成了一队，叽叽喳喳上早课一般。（丙】

12有意思的是，有的人家懒惰，晚起床，早睡觉，燕子从南方回来时，就不在那一家做窝了。还有的人家，嫌弃燕子叽叽喳喳的叫声，一竿子把燕子窝给捣了。它们一传十十传百，这样的人家再也没有燕子来住。大概是因为没有燕子早晨催促着起床，一家子人也越来越懒，日子过得越发不如人意。

13如今我生活在城里三十多年了，见到的燕子越来越少。去年春天，桃花盛开的季节，我去北京门头沟采访一位做古建修复工程的企业家，他的公司也是古建的设计，二楼的走廊是开放的，雕梁画栋的梁椽间，他给钉上了一些木板，为了方便燕子做窝。那三五十个燕子窝里，有的是一对在里面，更多的是三五只六七只雏燕在伸着头叽叽喳喳叫个不停，我仿佛回到了童年的老家。他说，燕子都是有记忆的，它们也在寻找祖先居住的老屋，或是那些貌似古老的建筑，而后安下它们的家。

14此时，又是一个春天来了，燕子们又要回到北方了，伴着桃花杏花的盛开我记起多年前诗人苗得雨的诗句：“不要学花儿，只把春天等待；要学小燕儿，衔着春光飞来。”衔着春光的小燕子给人们带来了春光和希望，带来了生机与活力，人类的家园里正是因为有了它们，而响起了催人上进的进行曲。

15你看，一些设计者们特地在楼房板檐下留出了空间和平台，燕子们便会循着爱飞来，找到自己的栖身之地。它们的尾翼会像二月春风的剪刀，燕语呢喃里，裁出千万柳丝、绿叶与花束。（有删改）

4、下面的句子出自原文，它在文中的位置应该是()。（3分）

一户人家的家风和性情，燕子是能感受到的。

ABcD

5、第⑦段画线句子“等你们长大了，也会像燕子一样都飞到远方去”在文中指什么。(3分）

6、请从修辞的角度，赏析第15段画线句子的表达效果。（4分）

它们的尾翼会像二月春风的剪刀，燕语呢喃里，裁出千万柳丝、绿叶与花束。

7、文中反复出现“燕子窝”，它在文中有哪些特殊含义？（6分）

8、文中第14段引用诗句“不要学花儿，只把春天等待，要学小燕儿，衔着春光飞来”。结合全文谈谈你的理解。（6分）

[二]关于“微波炉烹调食品”的主题阅读

网络传闻

近来微博网友“美丽在线”发了一条“保健信息”：吃微波炉烹调的食品会致癌，这引发了各地网友的热议。

(1)“我心飞扬”：人们通常认为微波炉食品是安全的。事实上，我们的质量检测机构只关心微波炉是否存在微波泄漏的情况，却从未质疑微波食品本身是否安全。有研究表明，加热不当的微波食品，易对人体健康产生危害。

(2)“依然”：支持少用微波炉。我也相信微波炉是会破坏食物的，比如烤过的面包硬得像石头。而且还是焦的，确实已经变质了，这说明微波食品产生了新的有毒甚至致癌的化合物。

(3)“闻者”：微波炉加热的食品是没有问题的，只是食物的营养成分会严重流失；另外在加热过程中要远离微波炉，那些辐射出来的微波是不安全的，7米以内最危险。

(4)“无言的结局”：在使用微波炉加热时，有人在器皿上不加盖，有人使用劣质的塑料袋装上食物直接放进微波炉内。

(5)“消毒⑧酒精棉”：某人好像不咋干家务吧。烤面包的方法不对，咋还怨机器呢？个人觉得，不管用什么工具，方法最重要。

专家看法

(l)中国农业大学营养专家范志红副教授：微波只是加热食物中的水分子，它并不直接产生致癌物。（甲）如果食物加热温度过高，超过了℃，就可能产生疑似致癌物，比如煎炸烤制各种面食、薯条、咖啡豆等食品；超过℃，则可能产生致癌物，比如煎炸烤烹调鱼肉等；超过℃，则会大量产生致癌物，比如烹调肉类食品不当发生焦煳时。所以，微波炉加热食物时间宜短不宜长，操作微波炉时设置加热温度也不要过高。

(2)美国威斯康星大学物理学女教授戴尔：微波炉主要是加热食物中的水，只要使用专用的微波炉餐具，并且水分没有蒸干，食物的温度就会低于℃，不会产生致癌物质。

(3)国家家用电器质量监督检测中心副主任张铁雁：家用微波炉微波的频率是兆赫。这种微波不能透入人体伤害内部器官和组织，只能使皮肤和体表组织发热，（乙）只要不是持续长时间的辐射，一般不会对健康产生危害。世界上微波炉普及率最高的美国，90%以上的家庭在使用微波炉，全世界微波炉的年销量已达到万台，可是还没有一例因微波炉使用引起微波辐射对人体伤害的报道。当然在微波炉停止工作前不能打开拿取食品。

(4)食品卫生监督部门专家：经检测分析，卷心菜经微波炉烹饪以后，维生素C损耗率为4.76%，而传统烹饪方法导致损耗率为19.04%。另外，微波炉烹饪后，食品中的矿物质、氨基酸的存有率也比其他烹饪方法高得多。如用微波炉烹饪蹄膀，八种必需氨基酸为微波加热前的98.6%。所以，微渡炉烹饪不会使食物的营养流失。

9．上述材料中，网友与专家的共同看法主要涉及“微波炉烹调食品”的哪些问题？请分点概括。（6分）

10、选文画线（甲）句主要运用了哪些说明方法？有何作用？(5分)

11．选文（乙）句中加点的词“一般”能否删去？为什么？（4分）

12．王大爷七十多岁，孤身一人在家，在外地工作的子女给他买了个微波炉，请你结合上面提供的材料，给王大爷提三条使用建议（不必说明理由）。（3分）

[三]（15分）

[甲]嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？（节选自范仲淹《岳阳楼记》）

[乙]齐宣王见孟子于雪宫。王曰：“贤者亦有此乐乎？”孟子对曰：“有。人不得则非其上矣。不得而非其上者，非也；为民上而不与民同乐者，亦非也。乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。”（节选自《孟子·梁惠王下）

13、请解释下列加点词在文中的意思。（5分）

（1）予尝求古仁人之心尝：

（2）或异二者之为或：

（3）不以己悲以：

（4）人不得则非其上矣非：

（5）忧民之忧者忧：

14、请将下面的句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）微斯人，吾谁与归？

（2）然而不王者，未之有也。

15、[甲]文段中，表达作者远大的政治抱负的句子是“，”；[乙]文段中，体现孟子仁政民本思想的句子是“，”。（2分）

16、请结合[甲][乙]两个文段，具体谈谈你对范仲淹“忧乐观”的认识。（4分）

三、写作。（55分）

17、请阅读下面文字，按要求作文。（55分）

中央电视台《朗读者》栏目这样描述青春：青春仿佛是一种宣言，它昭示着自古英雄出少年的激情；青春也是一种姿态，心有猛虎，细嗅蔷薇；青春还是一种勇气，带着加速度在奔跑，渴望找到未来的答案……

请你以“青春做伴”为题，写一篇文章，让我们从那些正青春以及曾经青春的人们身上，去感受青春永恒的魅力。

[提示与要求]（1）可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识；（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作；（3）文中不出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分；（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩；（5）考虑到内容的充实，文章不要少于字。

一、（35分）

1、（10分）

（1）玉盘珍羞直万钱（2）怀旧空吟闻笛赋

（3）鸡声茅店月（4）静影沉璧

（5）江山如此多娇，引无数英雄竞折腰

（6）但愿人长久，千里共婵娟

（7）露从今夜白月是故乡明

2、（12分）

（1）拒fáng颗

（2）时侯时候

（3）保尔·柯察金为了救朱赫来而袭击押送兵

（4）有崇高的信仰，并为理想献身的精神，比如出院后，便参加恢复和建设国家的工作。顽强奋斗的品质，比如在一次激战中，头部受伤，但他以顽强的毅力战胜死亡。乐观豁达的性格，比如不为命运打倒，与病魔抗争，坚持写作。（每点2分，写两点即可）

3、（13分）

（1）①“有责”之后。（句号）

②他们用自己的实际行动诠释、继承和发扬着五四精神。

（2）周恩来“为中华之崛起而读书”是担当

林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”是担当。

（3）①ang②C③就让/我们/整理好行囊（或：就让我们/整理好/行囊）。

二（55分）

4、D

5、大哥到百余里外的地方上班，二哥、“我”和弟弟都走上从戎的道路。

6、比喻。将燕子的尾翼比作剪刀，生动形象地写出燕尾的形状，写出燕子在春天归来，带来春光和希望，表达作者对燕子的喜爱之情。

7、①燕子代表“善”，有燕子筑巢的人家，和善积德、代代忠厚。

②燕子窝象征家，燕子窝是燕子的眷恋，也是我们对家的眷恋。

③燕子代表“勤”。建燕子窝很费工夫。懒惰的人家燕子再也不住，勤劳的人家燕子年年飞回。

8、①花儿等待着春天到来，而燕子飞回之时就是柳芽萌动之时，它给人们带来春的消息。②人勤春早，燕子也在春光里不遗余力地劳作、繁衍生息。③燕子给人们带来春光和希望，带来生机和活力，催人上进。④我们要向小燕子学习，在美好的时光里、努力学习，追求进步。

9、做饭加热食物会不会产生致癌物质；微波加热的食物营养成分会不会严重流失；加热食物时，微波的辐射会不会对人产生危害。

10、举例子、列数字。具体准确地说明了微波加热食物时间宜短不宜长，操作微波炉时设置加热温度也不要过高的要求。

11、不能。“一般”表示普通、通常的意思。在这里指如果不是持续长时间的辐射，通常情况下不会对健康产生危害，如果去掉意思就变为一定没有危害，这可能与事实不符。“一般”体现了说明文语言的准确性和严密性。

12、微波炉加热食物时间宜短不宜长；操作微波炉时设置加热温度不要过高；使用专用的微波炉餐具；使用微波炉尽量不要靠近，以免受到微波辐射；在微波炉停止工作前不能打开拿取食物。（任答3点即可）

13、（1）曾经（2）或许，也许（3）因为（4）埋怨

（4）以……为忧

14、（1）如果没有这种人，我同谁一道呢？

（2）这样做却还不能称王统一天下，是从来没有这种情况的。

15、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；乐以下天，忧以天下。

16、范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧乐观，是对孟子“乐以下天，忧以天下”的儒家仁爱思想的进一步发展，他抛却，超越个人的忧乐，以天下为己任，以利民为宗旨，充分体现了他忧国忧民的博大情怀。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句是范仲淹自幼的心语，也是他一生行为的准则。