山坡田野间草木茂盛，稻田里的水色与天光相辉映。天空中烟雨蒙蒙，杜鹃声声啼叫，大地一片欣欣向荣的景象。四月到了，没有人闲着，刚刚结束了蚕桑的事又要插秧了。

1.让孩子感受乡村四月的繁忙景象？

2.引导孩子思考如何做到“忙而不乱”？

儿童教育从诗教开始，大家好，我是唱古文讲诗教的婷婷姐姐，我是你的古文老师，陪伴你成长的好朋友。

你有没有玩过拼图呢？每一小块都有适合自己的位置，如果你放错了位置，整个画面看起来，是不是就怪怪的。而我们每天早上、中午、晚上，到了固定的时间，就要吃饭补充能量，不然就会觉的很饿，没有力气。到了晚上就要睡觉休息，不然到了第二天，就一点儿精神都没有。所以把合适的东西，放在正确的地方，在适合的时间里，做该做的事情，这样才会非常舒服。

那到了农历四月，乡村里又适合放什么东西，做什么事情呢？翁卷在他的《乡村四月》中，就给我们揭晓答案了，我们一起来看看吧：

绿遍山原白满川，子规声里雨如烟，乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。翁卷是一个特别喜欢自由的人，参加过一次科举考试后，就放弃了追求功名，然后像个吟游诗人一样，到处走走看看，用笔把各地的风光记录下来。如果放到现在，翁卷也有可能成为一位乡村歌手，边走、边看、边唱。那这一次，他在乡村里看到了什么景象呢？

这时候呀，绿色成了乡村的主打色，小草是绿色的，树木也是绿色的，田间的禾苗也绿油油的。绿色爬遍了山坡、平原，所以翁卷说“绿遍山原”。除了绿色之外啊，翁卷还看到了白色，可是这白色是从哪里来的呢？

原野上有一道道的沟渠、小河，它们纵横流淌着，这时候，稻田里也放满了水，在阳光的折射下，发出了一片白茫茫的光。所以就呈现出了“白满川”的景象，川是河流和平原的意思。翁卷抬眼望去，满眼的绿色和白色，都笼罩在细细的烟雨之中，这时候，山林中还传来了子规的啼叫声。

在“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”的景色中，村民们都在干什么呢？也和翁卷一样悠闲的欣赏着自然风光吗？我们看看诗的后两句就知道了：“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田”。农历四月已经是初夏了，也是农忙时节，所以家家户户都在忙个不停，有人在采桑叶，有人在喂蚕。有人忙着把禾苗从田里拔出来，有人在沿着窄窄的田埂运送禾苗，还有人忙着把禾苗插进水田里。

插完田之后，并不代表农民伯伯就能休息了，他还要继续照顾农田，除草施肥，再等上三四个月，水稻才能成熟。你看，农民伯伯可忙可忙了，但是我们在读这两句诗的时候，好像并没有感觉到他们很着急、很慌乱，而是觉得他们都从容不迫。

这是因为农民伯伯在耕种的时候，都有自己的时间表；而且所有的农活都有流程、有顺序；做的时候，大家都很清楚自己的任务。所以尽管农活很多，但是在翁卷看来，大家一点儿都不慌乱。他在写这两句诗的时候，没有直接写出忙碌，而是委婉地说“闲人少”，繁琐的农活，也只是“才了蚕桑又插田”，好像轻轻松松就能完成了。

如果你每天都觉得自己忙忙碌碌的，放学回来之后，要写作业，可能还要上培训班，学画画、弹钢琴等等，忙得不可开交。这个时候，你就可以学习《乡村四月》中的村民，安排好时间，把要做的事情排好序，这样做起来就从容不迫了。

1.陪孩子一起感受农耕文明的发展演变；

2.引导孩子通过查阅资料，观察南北方的地域差异，还可以做成对比图哦；

3.和孩子一起制作一张“日程表”，互相督促，让自己的生活做到忙而不乱。

◆子规：子规又叫做杜鹃，在我国杜鹃一般有两种，一个叫“四声杜鹃”，就是它叫起来的时候，会发出“快快布谷”四个音节，还有一种叫做“大杜鹃”，它叫起来的声音有点儿像“布谷，布谷”两个音节，它有个名字叫做“布谷鸟”，它们喜欢生活在森林里，有时候也喜欢栖居在农田边的树上，昆虫是它们喜欢的食物。

◆插秧：也叫做插秧。农民伯伯在种粮食的时候，为了便于管理，会先把很多很多发芽的种子，都撒到一块农田里，让它们长出秧苗。等到秧苗长大了，需要的空间也就更大了，所以农民伯伯就要把它们拔出来，再分开插到不同的田里。

◆古今农业对比：

犁田（图片来自网络）

收割（图片来自网络）

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