当前位置: 布谷鸟 >> 布谷鸟的习性 >> 实小音乐ldquo音rdquo
MUSICLESSON
线上音乐课
离校不离教
-守护师生安全学校在行动-
停课不停学,成长不止步
线上教学期间,实验小学音乐教学活动安排的丰富多彩,音乐组秉承音乐学科核心素养的要求,努力使音乐课堂充满生命活力,让学生以更高兴趣和热情投入音乐学习,使学生喜欢线上音乐课,为单调的宅家生活增添别样趣味。01.精彩展示
我们依然通过网上上传教学视频--教师指导--学生反馈的方式进行线上教学。一年级展示
二年级展示
三年级展示
四年级展示
五年级展示
六年级展示
02.音乐课程
MUSICLESSON
一年级节奏训练《你笑起来真好看》教学目标:
1.感受旋律的气氛。
2.通过节奏练习发展学生手脑一致、身体的协调性。
音乐进行时
MUSICLESSON
二年级节奏训练《兔子舞》
教学目标:
1.在听听、玩玩的过程表现出音乐欢快的节奏、旋律。
2.理解游戏规则,能收能放,积极表现自我,体验节奏游戏的乐趣,感受节奏型的多样和有趣。
3.借助图谱、动作、游戏感知多媒体画面的动感,体验活动的快乐。
音乐进行时
MUSICLESSON
三年级节奏训练《布谷鸟》
教学目标:
1.感受春天来了,布谷鸟在林中欢快的歌唱的场景。
2.提高学生听辨节奏的能力,感受节奏练习带来的乐趣。
3.尝试亲子互动练习,提高学生和家长合作能力。
音乐进行时
MUSICLESSON
四年级节奏训练《桃花笑》
教学目标:
1.喜欢参加音乐活动,具有初步音乐节奏感。
2.积极参与表演在情景表演中学会合拍,愿意在音乐伴奏下感受音乐、表现节奏。
3.激发学生对节奏表现的兴趣,能在活动中大胆表现自己。
音乐进行时
MUSICLESSON
五年级节奏训练《最亲的人》
教学目标:
1.培养学生听音乐打节奏、听音乐做肢体动作。
2.喜欢参加音乐活动,体验音乐节奏游戏的快乐。
3.通过听、唱、奏、舞音乐活动,培养学生的创编能力。
音乐进行时
MUSICLESSON
六年级节奏训练《少年》
教学目标:
1.培养孩子们听音乐打节奏、听音乐做肢体动作。
2.通过节奏练习发展学生手脑一致、身体的协调性。
音乐进行时
“陌上花已开,希望次第来”
相信我们期待的所有美好都将如期而至,我们也会一如既往地不断学习、反思,一路前行!愿我们早日相逢在实验小学,唱起我们最动听的歌!-END-
素材:音乐组
编辑:刘松
审编:张何梅
审核:孙菲
预览时标签不可点收录于合集#个上一篇下一篇