亲爱的宝爸宝妈，小宝贝们，我们第五期的音乐滴滴答又如期而至和大家见面啦!今天第八实验幼儿园音乐组的老师们又会给宝贝们带来什么精彩的活动呢？

四月天细雨濛濛，正如节气歌里念到的春雨惊春清谷天。春回大地，万物复苏。在森林里住着一群美丽的布谷鸟，它们唱起了动人的歌谣。宝贝们准备好了吗？带上你们的爸爸妈妈，快和美丽的布谷鸟一起“乐”动起来吧！

歌曲《布谷鸟》

1

适合的年龄段：小班

亲子手势舞《布谷鸟》

游戏准备：小手和大手、找一个舒适的地垫。

游戏玩法：

小朋友们伸出你们的小手，听着歌曲，带上爸爸妈妈一起做动作吧！

歌词：

我是森林中的布谷鸟，

家住在美丽的半山腰。

看太阳落下去又回来，

世界太多美妙。

蝴蝶跳着动人的舞蹈，

她的秘密没有人知道。

美丽的白云悄悄哭泣，

那是雨水的味道。

教育提示：

（1）先让幼儿熟悉歌曲内容及音乐节奏，再进行手势舞游戏活动。

（2）让幼儿想一想：除了视频里的手势动作外，还能做什么动作和布谷鸟一起舞蹈呢？如：蝴蝶、布谷鸟、雨水、哭泣还可以用什么手势动作表示呢？

2

适合的年龄段：中、大班

亲子音乐游戏《布谷鸟》

游戏准备：四个盘子、六个水果（两种不同的水果，一种4个，另一种2个）

游戏玩法：

玩法：音乐响起，做双手击掌准备。听歌曲音乐节奏的变化，采用逐渐增加、替换水果的类型和数量进行节奏拍打游戏。

教育提示：

（1）家长与幼儿先熟悉音乐，随着音乐节奏拍手。

（2）待幼儿熟悉音乐后，逐渐增加游戏难度，从“四拍一下”到“两拍一下”再到“一拍一下”最后到“一拍两下”的变化。

（3）家长随着音乐变化水果盘的内容，孩子随着果盘内容的变化游戏。

（4）家长可用生活物品替代，进行节奏拍打游戏。与幼儿商量拍打的地方。

3

适合的年龄段：大班

奥尔夫音乐律动《布谷鸟》

游戏准备：找一个舒服的地垫。

游戏玩法：

音乐响起双脚盘坐准备，一手放在膝盖上，另一手做击掌准备。跟随音乐节奏进行交替击掌，交替拍打膝盖的动作进行游戏。

教育提示：

（1）这个游戏有点难度，刚开始会出现困难，家长可以和孩子先单独练习动作，用数节拍的方式，帮助幼儿熟悉拍打的动作、次数（单手交替击掌、拍膝盖、单手拍膝盖、双手击掌）。

（2）待幼儿熟悉拍打的动作后，可逐渐加快数节拍的速度，最后与幼儿一起听音乐游戏。

（3）可以和孩子一起发明游戏的新玩法：除了交替拍手，拍膝盖，还能拍哪里呢？

小朋友们，和可爱的布谷鸟一起“乐”动的游戏时光有趣吗？

四月！让我们一起静待花开，盼望着回到幼儿园一起快乐游戏的日子吧。

我们将会继续用丰富多彩的活动陪伴小朋友们的每天，和爸爸妈妈们一起想一想还可以用“布谷鸟”的音乐做什么游戏，把你的新发现录下来和老师、小伙伴们分享吧！那我们下一期的音乐滴滴哒再见啦！

完

图/文：颜燕亭、柯晓琳

编辑：许雅芳

审核：吴晓明