活动过程

一、故事情境导入，欣赏苗族舞蹈

引导语：你们都看到了哪些动作？请小朋友们表演一下吧。教师鼓励幼儿大胆模仿视频中有趣的动作。

二、感受乐曲，加入动作

1.提炼苗族舞蹈经典动作，幼儿欣赏并学做。引导语：我刚看到有几个小朋友的动作非常有意思，请大家看一看。教师邀请个别学会经典动作（如摇手、前后摆手等）的小朋友上前表演，其他小朋友学做，以加深动作印象。2.欣赏音乐，随乐自由动作。引导语：刚才视频中的音乐是一首苗族音乐，当你听到这首音乐时是什么样的心情？那你们能跟着这首音乐跳舞吗？请你试着做苗族舞蹈动作吧！播放完整音乐，师幼共同舞蹈。教师可引导幼儿将前面学过的苗族舞蹈动作加入进来3.出示图谱，幼儿合乐做韵律动作。教师展示早操手环，播放课件中的动作视频，欣赏早操动作。引导语：你们看到舞蹈中都有哪些动作？谁来说一说都看到了什么？谁还看到了不一样的动作？教师出示图谱，幼儿学做动作。

三、配合音乐，进行表演

加入器械，幼儿练习器械操。

四、难度提升，加入两人合作动作

引导语：小朋友现在两人一组，我们在左右移步的时候可以和好朋友交换位置，在加油的时候两个小朋友可以面对面，圆圈碰一碰。配班教师配合示范，播放完整音乐，幼儿合作表现。星标我不迷路哦！更多精彩内容请持续

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