当前位置： 布谷鸟 >> 布谷鸟的形状 >> 云端约读,我们在一起一年级读读童谣和儿
云端约读
我们在一起
最美人间四月天，
晨光正好，
微风不燥。
纵使居家学习，
困足于一方居室，
但阅读能为我们插上想象的翅膀，
恣意飞翔！
你们瞧，沙子口小学一年级的同学们在老师们的引领下，正不约而同地捧着《读读童谣和儿歌》，陶醉在有趣的童谣儿歌中了！
活动一：儿歌童谣我来学
一年级的语文老师们，在线上教学之前，就已经带着孩子们感受了儿歌童谣的乐趣，学习了各种各样读童谣和儿歌的方法，比如：拍手打节奏读书法、配乐读书法、加动作和道具读书法，各种方法激起了孩子们极大的兴趣，纷纷表示课堂上读得不过瘾，想再多读几个！
一年级的语文老师又把儿歌和童谣带到了线上课堂，开启了“云端约读”活动。
活动二：儿歌童谣我来读
春夏秋冬，风云雨雪，日月星辰，美不胜收。孩子们就像是一棵棵树，在童谣和儿歌里舒展生长。童谣儿歌里有爬灯台的小老鼠，吹牛皮的大蝈蝈，桥上碰头的狗和猴，山中快活的小松鼠……你瞧，他们多可爱呀！
一年级五班边薏璇董艺爽一年级六班杨小慈张婷婷一年级四班王玥瑄一年级三班段道然一年级一班董梓豪一年级三班刘潇莹作家金波爷爷说过，他是被母亲的童谣“喂”大的。在春光烂漫的时光中，让我们听听孩子们读的童谣和儿歌吧！
活动三：儿歌童谣我来编
一首首童谣和儿歌，活泼有趣，朗朗上口，激起了孩子们创作的兴趣，他们拿起了手中的笔，创作了有趣的童谣和儿歌，一起欣赏，感受童真童趣吧！
一首好的童谣，就是一首美妙的诗；
一首好的儿歌，就是一幅美丽的画。
让我们继续在阅读的道路上前行，
一起阅读，一起分享，一起成长。
一年级语文教研组
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